Réseau Ivoirien des Télécommunications de l'Enseignement et de la Recherche

L'atelier sur les orientations stratégiques à donner Réseau Ivoirien des Télécommunicaions de l'Enseignement et de la Recherche (RITER) à eu pour cadre l'Hôtel Belle Côte de la Riviéra Palmerais et s'est déroulé sur une période de deux (2) jours, les 28 et 29 novembre 2011 .

   Allocution d'ouverture RITER

Il a été question de réfléchir autour de quatre (4) commisions en vue de préparer la mise en oeuvre effective du RITER en Côte d'Ivoire.
- Commission 1 : Gouvernance
     Président : Prof. POAME Lazare, Président de l’Université de Bouaké,
     Vice-président : Prof. ATTA Koffi Lazare, UFR Sciences de l’Homme et de la Société, Université de Cocody.

- Commission 2 : Connectivité et Infrastructure
    Président : Docteur DIOMANDE Kédro
    Vice-président : Prof. OUMTANAGA Souleymane, Institut National Polytechnique Houphouët-Boigny (INPHB),

- Commission 3 : Contenu et Renforcement des capacités
    Président : Prof. AFFIAN Kouadio, Doyen de l’UFR Sciences de la Terre et des Ressources Minières, Université de Cocody,
    Vice-président : Monsieur N’GUESSAN Kouadio, MEN CI,


- Commission 4 : Financement
    Président : Docteur SANGARE Yaya, Secrétaire Exécutif du PASRES, Centre Suisse de Recherches Scientifiques,
    Vice-Président : Docteur AVO BILE Bernadette, Directrice de l’Enseignement Supérieur.

L'Association pour la Promotion des Sciences de l'Information Documentaire en Côte d'Ivoire (APSID-CI) s'est fait représentée lors des échanges en commission N°3: Contenu et renforcement des capacités par:
* M. SEA Marcel (Bibliothécaire): Président de l'APSID-CI,
* M. ATTA Adou Jean-Constant (Assistant Conservateur de bibliothèque): Membre de l'APSID-CI,
* M. KOFFI Oi Koffi Alexis (Assistant Conservateur de bibliothèque): Membre de l'APSID-CI,
* M. DJE Jean (Assistant documentaliste): Membre de l'APSID-CI,
* Mlle KAKADIE Ando Viviane (Assistant Conservateur de bibliothèque): Membre de l'APSID-CI.

 L'équipe de l'APSID-CI représentée

L'atelier s'est clôturé avec des recommandations exprimées par les travaux en commision.

Soutenance de Master SID

Depuis le lundi 14 novembre 2011, les apprenants M2 SID sont passés à l'étape de l'évaluation de leur mémoire ou projet professionnel. La soutenance se faisant par le système de visioconférence (Skype), elle a durée une heure incluant la présentation (speech), les inerventions des membres du jury et la séance des échanges.
Au nombre de cinq (5) apprenants, ils ont tous soutenu avec sérenité leurs travaux et qui a valu avant même les délibérations, les félicitations du jury.
Ce sont:
- Mme LOKOU Kouassi Patricia ("Projet de développement de la bibliothèque du musée des civilisations de Côte d'Ivoire" loukoupatricia@hotmail.fr)

- M. KONAN Kouassi Germain ("L'image des spécialistes de l'information documentaire: cas des agents du Centre de documentation et d'archives de la Direction générale du Budget et des Finances (CDA-DGBF)" germain_konan71@yahoo.fr )

- Mme SEKONGO Berté Mariam ("La conception et la mise en place d'un portail documentaire pour l'Institut Pédagogique National de l'Enseignement Supérieur et Professionnel (IPNETP)" berte_mariam2003@yahoo.fr)

- Mlle KOUADIO Sonia Armelle ("Création du portail documentaire du centre de documentation du Centre Ivoirien pour le Développement de la Formation Professionnelle" sonycan2006@yahoo.fr)

- M. ATTA Adou Jean-Constant ("Mise en place et diffusion électronique du Dépôt Institutionnel de l'ENS sous PMB" atta-adou@yahoo.fr / adou.atta@gmail.com)

Master 2 SID EBAD UCAD

Une formation à l'attention des professionnels des SID est organisée à l'Ecole des Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes de Dakar.

C'est une formation appliquée à la réforme d'enseignement Licence Master Doctorat (LMD). Elle est coordonnée par l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF). A cet effet, les postulants pourraient bénéficier d'une subvention de l'AUF à hauteur de 500 euros. Pour toute autres informations, visiter le site des Formations Ouvertes à Distance (FOAD).